今週は園内で夏祭りウイークです。夏祭りそのものは感染症で出来ませんが、園内でお祭りの思い出作りです。

夏、というと、海水浴、川遊び、カブトムシやクワガタ採り、盆踊り、提灯、金魚、出店のお菓子、浴衣、そういうのがポンポン思い出されますが、今はモールに行けばいつでもお祭り気分、みたいな感じですね、そんな中、この夏祭りウイークに限らず思い出作りは誰とどんな特別な日を過ごしたか、ということを大切に考えようと思います。

外国語の習得のときに必要なことのひとつに、自分が発言してある程度説明できることは、誰かが同じことを話しても必ず理解できる、というものがあります。

外国語でなくても同じで、誰かが何か言ったとき、ああそうだな、と思えるということは、自分が今まで考えたこともなかったようなことでも、実は同じ体験を共有していたり、言葉になっていない同じ感情を共有していたりする、ということで、これは皆さん日常的に経験することと思います。

園内で、クラスで、同じ体験や取り組みを共有するということは、一人で取り組むよりも、言葉の成長という意味では格段にアドバンテージがありそうです。

言葉の発達はこれだけで決まるものではないですが、幼児の間に脳の中の言語の部分がどんどん成長したいくためには、楽しい具体的な共同体験が必要ですが、ショッピングモールに行っただけではこうした共同体験は得られない、なので園内でのこうした活動には意味があると思うんです。